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第九章 新诗运动 (14 / 14)

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        当然,后世课本里学是没有这一句的,章旷熟知宋史,当然知道这一句。

        听完之后,章旷:“好,谁能给我讲一下,这篇文章讲了什么,又或者,你在文章里读懂了什么,你觉得文章的作者想的是什么?”

        理解好啊,理解得学!

        这问题,在现场的书院学生看来,却过于简单了。

        这些问题是大家当童生时候的问题。

        在座的人不是天赋极高,就是家世极好,无论哪一种,童生时代都是十年前小时候的事情了。

        这种问题有什么难度?

        但有人觉得现在上课的模式颇有意思,于是举手。

        章旷点人。

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