沈周兴奋：“我可以！”

        章旷又看向贾宪：“你现在的任务主要是继续学习，同时辅助沈周，以期以后能独当一面，同时其他善于算数的或者对算数有兴趣的同学，也随时要准备接手这些工作。”

        贾宪嘀咕，自己听这意思，现在自己的任务不应该是继续学习，而应该是赶紧娶老婆生个儿子，成家才能立业，然后才会被老师予以重任啊。

        不过他很清楚自己的任务的确应该是学习，点头：“好的老师。”

        章旷看了看炒菜的锅，又看了看两人。

        现在是北宋，不是南宋，周敦实这个理学创始人还没发力，所以大家对于科学的认知还没有被哲学覆盖。

        这么几十个学生中，刚刚举手的人居然有七八个，看来基础很好。

        那么，自己是否应该对他们进行一场科学启蒙？

        今天之后，自己肯定要用真正的炒菜锅代替现在这四个半球锅。

        那这四个半球锅做什么呢？

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